2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
文科綜合能力測試政治(課標卷Ⅰ)
說明：本卷為課標卷Ⅰ，由學科網(wǎng)政治解析團隊第一時間獨家人工錄入。
一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
12按現(xiàn)行規(guī)定，金融機構(gòu)人民幣存款利率(年利率)一年期為3%，兩年期為3.75%。老陳有10 000元閑置資金，準備存兩年，那么，這筆錢以一年期連續(xù)存(第一期學科網(wǎng)利息計入第二期本金)兩年的利息比存一個兩年期的利息
A.少141元 B.多141元 C.少150元 D.多150元
13圖5是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民
①消費行為越來越不理性
②收入差距不斷擴大
③日用品消費支出不斷增長
④生活水平逐步提高
A ①② B ①③
C ②④ D.③④
14某知名家電企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)收集消費者的需求信息，并根據(jù)他們的特殊需求專門生產(chǎn)了近萬臺定制彩電.從消費者下單到生產(chǎn)、配送、安裝，整個過程僅耗時一個月，比傳統(tǒng)批量生產(chǎn)模式(含產(chǎn)供銷)少用半年多的時間。與傳統(tǒng)的批量生產(chǎn)模式相比，這種定制生產(chǎn)模式能夠
①充分發(fā)揮企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢，降低生產(chǎn)成本
②以需定產(chǎn)縮短生產(chǎn)周期，減少企業(yè)庫存
③更靈活應對市場變化，滿足消費者多樣化需求
④優(yōu)化企業(yè)決策流程，提高企業(yè)技術(shù)水平
A.①② B.①④ C.②③ D ③④
財政轉(zhuǎn)移支付是指一國政府為了實現(xiàn)各地公共服務水平的均等化而實行的一種財政資金轉(zhuǎn)移或財政平衡制度。完成15~16題。
15 2010~2012年，中央財政對8個民族省區(qū)(即5個自治區(qū)和青海、貴州、云南3個省)的轉(zhuǎn)移支付總額達26055億元.國家對民族省區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付是學科網(wǎng)
①提高少數(shù)民族政治、經(jīng)濟地位的主要手段
②保證民族自治地方享有更多自治權(quán)的措施
⑨協(xié)調(diào)少數(shù)民族特殊利益與國家整體利益的表現(xiàn)
④發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的重要舉措
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16要加大對民族省區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付力度，關(guān)鍵是要增加財政收入。在我國當前情況下，增加財政收入的合理措施是
A.大幅度提高稅率 B.大力發(fā)展實體經(jīng)濟 C.提高職工工資水平 D.擴大資本市場規(guī)模
17近年來，某地按照“意見收集、公開聽證、民主決策、執(zhí)行督辦、群眾評議”的原則創(chuàng)新社區(qū)民主管理辦法，讓社區(qū)居民對社區(qū)事務進行全方位、全過程的參與、監(jiān)督.社區(qū)居民提出合理化建議52冊余條，近千名居民代表直接參與了杜區(qū)重大民生事項的決策.該社區(qū)民主管理辦法
①擴大了社區(qū)居民對社區(qū)事務的決策參與范圍
②創(chuàng)新了杜區(qū)居民自治組織的組織體系
③突顯了社區(qū)居民在自我管理中的主體地位
④消除了社區(qū)居民消極參與社區(qū)管理的現(xiàn)象
A.①② B.①③ C ②④ D.③④
18 2013年3月，聯(lián)合國安理會通過決議，授權(quán)在剛果(金)的聯(lián)合國維和部隊部署專門的軍事干預旅，負責解除當?shù)匚溲b團體的作戰(zhàn)能力，在必要時采取行動保護平民，并協(xié)助剛果(金)政府維持地區(qū)的安全穩(wěn)定。安理會上述決議表明
①聯(lián)合國積極參與成員國剛果(金)的和平重建工作
②聯(lián)合國代行成員國剛果(金)的部分獨立權(quán)和自衛(wèi)權(quán)
③聯(lián)合國是成員國以集體方式應對安全威脅的有效平臺
④聯(lián)合國把使用武力作為解決地區(qū)安全問題的主要手段
A ①③ B.①④ C ②③ D.②④
2014年3月27日，國家主席習近平在巴黎出席學科網(wǎng)中法建交50周年紀念大會并發(fā)表重話。完成19—20題。
19 歷史上，中華文化曾經(jīng)成為法國社會的時尚，在法國啟蒙思學科網(wǎng)想家的著作和凡爾賽宮的裝飾中都能找到中華文化元素。同樣，法國的歷史、哲學、文學、藝術(shù)深深吸引著廣大中國讀者.建交50年來，中法文化交流進一步發(fā)展，促進了各自文化的繁榮，因為兩國文化
①在長期交流中達到了相互融合 ②都體現(xiàn)著人類進步的價值追求
③都有自己的精粹和獨特的個性 ④都源遠流長，具有相似的歷史傳統(tǒng)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子，當這頭睡獅醒來時，世界都會為之發(fā)抖.習近平主席強調(diào)，中國這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子;實現(xiàn)中國夢給世界帶來的是機遇不是威脅，是和平不是動蕩，是進步不是倒退.從哲學方法論看，這里強調(diào)的是
①以全面的、發(fā)展的觀點看問題，不要“盲人摸象”、“刻舟求劍”
②以辯證否定的觀點看問題，要“吐故納新”，不要“厚古薄今”
③以實踐的觀點看問題，要“事必躬親”，不要“紙上談兵”
④以對立統(tǒng)一的觀點看問題，要“和而不同”，不要“同而不和”
A.①② B.①④ C .②③ D.③④學科網(wǎng)
21 1968年，斯班瑟發(fā)明了膠水新配方，但根據(jù)學科網(wǎng)新配方研制的膠水粘不牢東西，人們認為這是不成功的發(fā)明。幾年后，弗雷應用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不于膠記事貼，產(chǎn)品行銷世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方，成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學啟示有
①聯(lián)系是客觀的，發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯(lián)系
⑧聯(lián)系是必然的，發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性
④聯(lián)系是具體的，發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯(lián)系的條件學科網(wǎng)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22 2013年8月，(十萬個為什么》第六版出版，開放性、探索性是其突出亮點.對于科學界沒有定論的問題，該書匯集了多家觀點，以引導讀者進一步思考。在一些問題上不設(shè)標準答案，其合理性在于對復雜事物的認識
①往往是一個具有反復性和無限性的過程
②是一個不斷克服片面性甚至錯誤的過程
③是一個仁者見仁、智者見智的永無定論的過程
④往往是一個在實踐基礎(chǔ)上推翻和超越已確定的真理的過程
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
23 2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)(關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》.習近乎強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝神聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，使社會主義核心價值現(xiàn)成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱?重視培育和踐行社會主義核心價值觀的根據(jù)是
①價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有巨大的反作用
②價值觀作為個人行為準則，對人們的行為具有驅(qū)動、制約和規(guī)范作用
③價值觀作為對事物價值的總的看法，決定事物的性質(zhì)和價值
④價值觀作為一種理想追求，決定人類社會的前途和命運
A.①② B.①④ C.②③ D ③④
38.(26分)閱讀材料，完成下列要求。
進一步簡政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務的管理，是新一屆政府推進行政體制改革的重要內(nèi)容。
材料一
2013年3月，十二后全國人大一次會議批準的《國務院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》明確提出，要減少和下放投資、生產(chǎn)經(jīng)營活動審批事項，減少資質(zhì)資格許可和認定，取消不合法不合理的行政事業(yè)性收費和政府性基金項目.5月13日，李克強總理強調(diào)，繼續(xù)堅定不移地推行行政審批制度改革，必須把政府的作用與市場和社會的力量結(jié)合起來，增加服務供給，滿足社會需求。
2013年，國務院分批取消和下放了416項行政審批等事項，修訂政府核準的投資項目目錄，推動工商登記制度改革。2014年政府工作報告提出，今年要再取消和下放行政審批事項200項以上。
材料二
2014年2月，國務院批準了《注冊資本登記制度改革方案》，該方案明確了放寬市場準入規(guī)則的總體思路，并提出了一系列措施：放松市場主體準入管制，降低準入門檻;實行注冊資本認證登記制;改革年檢制度和簡化住所(經(jīng)營場所)登記手續(xù)等。
(1)結(jié)合材料一，運用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義。(12分)
(2)政府放寬市場準入規(guī)則會增加市場活力，最終使消費者受益。學科網(wǎng)結(jié)合材料二和所學經(jīng)濟知識，分析放寬市場準入規(guī)則是如何通過市場機制的作用使消費者受益的.(14分)
39.(26分)閱讀材料，完成下列要求。
被授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的錢學森認為，他的人生受益于中學教育他常常深情地回憶自己的中學生活：
化學教師特別重視化學實驗和培養(yǎng)學生對科學的興趣，化學實驗室隨時開放，學生進出自由，我那時做了許多實驗。生物教師常帶領(lǐng)學生去野外采集標本，教學生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標本.學校組織各種課外小組，開設(shè)無機化學、詩詞。音樂、倫理學等選修課。師生常常一起討論數(shù)學、物理、化學等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。大家都不怕考試，沒有人為考試而開夜車，更沒有人死背書.有一位數(shù)學教師在給學生的測驗評分時獨出心栽，出5道題，學生都答對了，但解法平淡，只給80分;如果答對4道，但解法富有新意，就給100分，還另加獎勵.民主、開拓、創(chuàng)新的學校文化深深地感染著每一個學生。
進入新世紀，素質(zhì)教育理念更加深從心。圍繞推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，各地進行了新的探索：課程超市、創(chuàng)意集市、探究性學習、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果，在中學教育改革不斷深化的今天，錢學森的中學學習經(jīng)歷可以為我們提供啟迪。
(1)結(jié)合材料，運用文化創(chuàng)新作用的知識，說明教育創(chuàng)新對培養(yǎng)人才的意義。{10分)
(2)有人從錢學森的經(jīng)歷中得出結(jié)論：“有什么樣的教學觀念，就有什么樣的學生。”你如何評價這種觀點?請運用意識作用的原理說明理由。(12分)
(3)結(jié)舌材料，就教育創(chuàng)新擬定兩條公益廣告詞，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限15個字以內(nèi).(4分)
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