中國的低齡化留學趨勢近年來表現的愈發(fā)明顯了,遠赴日本留學、英國留學或其他國家留學接受該國的幼兒教育、初等教育的人數也在逐年增多。而日本由于其特殊的歷史與地理因素,成為不少家長心目中的首選留學國家。為幫助國內家長對日本初等教育體制有較深入的了解,唯學網小編特在下文為大家介紹日本初等教育體制的一些簡單情況。
日本實施初等教育的機構是單一的六年制小學,兒童滿6周歲入學,12周歲畢業(yè),屬于義務教育階段。新學年從4月份開學,多數小學采用三學期體制,三學期之間分別為暑假、寒假和春假。
日本小學的教育目的是適應兒童的導心發(fā)展,實施初等普通教育。教育目標:
(1)以學校內外的社會生活的經驗為基礎。使學生正確理解人與人之間的相互關系,養(yǎng)成合作、自主和自律的精神。
(2)引導學生正確理解鄉(xiāng)十和國家的現狀與傳統,并進而培養(yǎng)國際協作精神。
(3)使學生具有日常生活所必需的衣、食、住和產業(yè)等方面的基礎知識,并掌握基本技。
(4)使學生能正確理解日常生活所必需的國語,并形成使用國語的能力。
(5)使學生能正確理解日常生活所必需的數量關系,并形成處理數量關系的能力。
(6)培養(yǎng)學生科學地觀察和處理日常生活中自然現象的能力。
(7)培養(yǎng)學生健康、安全和幸福生活所必需的習慣,并力求使學生的身心得到和諧發(fā)展。
(8)使學生基本了解能夠使生活明朗、豐富的音樂、美術和文藝等,并形成相應的技能。
小學的教育課程由各學科、道德和特別活動三部分組成。教學科目包括國語、社會、算數、理科、音樂、圖畫、家政、體育,文部省對這些科目都有詳細具體的規(guī)定。小學道德教育的內容包括:
(1)自己本身。
(2)理解他人。
(3)了解自然,具有高尚的情操。
(4)自己與團體、社會的關系。道德教育的目的在于培養(yǎng)學生尊重他人,重視生命,為創(chuàng)造民主社會和國家的發(fā)展而努力,為促進國際和平做貢獻。特別活動是指班級、年級和學校組織的各種活動。
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