行政管理學(xué)的存在對國家和企業(yè)是很重要的,行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。2014年10月MPA聯(lián)考即將來臨,唯學(xué)網(wǎng)小編為備考行政管理學(xué)的考生準(zhǔn)備了一些模擬試題?忌鷤儾环劣脕頇z測一下自己的復(fù)習(xí)程度。
一、簡釋題
1.行政管理與行政管理學(xué)
2.職位分類與品位分類
3.行政效率與行政效能
二、簡答題
1.簡述西方行政組織理論的演變。
2.簡述行政信息的涵義及其意義。
3.簡述政府行政管理現(xiàn)代化的主要內(nèi)容。
三、論述題
1.試論改革開放以來我國的行政改革。
2.試述行政領(lǐng)導(dǎo)者職位、職權(quán)、職責(zé)三者的統(tǒng)一及其意義。
四、案例分析題
【案例正文】為改變林業(yè)生產(chǎn)中長期形成的林木品種單一、林業(yè)生產(chǎn)率低的局面,B縣人民政府專門發(fā)文,要求全縣人民大搞速生豐產(chǎn)林基地建設(shè)。
為貫徹縣政府的指示,該縣林業(yè)局立即召開局長辦公會議,專門討論建設(shè)豐產(chǎn)林基地的問題,與會的三位局長經(jīng)過簡單討論,一致決定在該縣某區(qū)沿江村建設(shè)一塊面積達(dá)200畝的“泡桐”速生林基地。
沿江村有一片200畝的荒灘,這片灘地由于地勢低,地下水位高,土壤的堿性重,根本不適合泡桐樹的生長。針對這種情況,在局長辦公會議的決策形成后,林業(yè)局的林業(yè)助理工程師曾專門向局長進(jìn)諫,要求局長取消這個決定。
可是局長卻無視勸告,一意孤行,堅持實施原決策。于是,林業(yè)局便利用省里下?lián)艿牧謽I(yè)扶助款,一方面從鄰省購樹苗,另方面從沿江村召集勞動力,從而正式開始了基地建設(shè)。經(jīng)過一個月的奮戰(zhàn),作為“樣板林”的泡桐速生林基地建成。
然而,至第二年春天,該基地的泡桐樹苗卻發(fā)芽慢、長勢弱。一到夏天,由于基地的地下水位迅速增高,樹苗開始大面積枯黃,至年底,樹苗已死亡了40%,而到第二年年底,該基地的樹苗已全部死亡。
【案例分析】某縣林業(yè)局建設(shè)速生豐產(chǎn)林基地的決策為什么導(dǎo)致失敗?該局領(lǐng)導(dǎo)對此是否要負(fù)責(zé)任?
答案要點
一、簡釋題
1.行政管理與行政管理學(xué)
行政管理是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)依法對國家事務(wù)、社會公共事務(wù)和機關(guān)內(nèi)部事務(wù)的管理。行政管理學(xué)則是研究國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)依法管理國家事務(wù),社會公共事務(wù)和機關(guān)內(nèi)部事務(wù)的客觀規(guī)律的科學(xué)。行政管理是實踐活動,行政管理學(xué)則是對行政管理實踐及其規(guī)律的概括和總結(jié),是一門學(xué)問。
2.職位分類與品位分類
職位分類以“事”作為分類評價的基本標(biāo)準(zhǔn)。品位分類則以品(官階、等級)和位(職位)作為分類評價的基本要素,著眼點是人的官階、等級;兩種分類各有利弊,相對來說,職位分類制較為科學(xué)。
3.行政效率與行政效能
行政效率指在保證政府活動符合預(yù)定目的,給社會帶來有效成果的前提下,行政活動的產(chǎn)出與投入之間的比率。行政效能是指行政組織實現(xiàn)預(yù)期目的的適應(yīng)性和能力,是對行政組織功能的評價。行政效率與行政效能有著密切的聯(lián)系。
二、簡答題
1.答案要點:這種演變大致分三個時期,形成三大學(xué)派:1.古典行政組織理論;2.新古典組織理論,又稱行為科學(xué)組織理論;3.現(xiàn)代組織理論。
2.答案要點:(1)含義:行政信息指反映行政管理活動及其對象的狀態(tài)發(fā)展與變化對行政主體有新意義的消息、情報。行政信息具有廣泛性、無限性、共享性、時效性和可開發(fā)性的特征。(2)意義:是國家實施管理、推行行政事務(wù)的基礎(chǔ);是科學(xué)決策的依據(jù)與有效組織的手段;是行政管理現(xiàn)代化的重要資源。
3.答案要點:(1)行政文化現(xiàn)代化:一是行政價值觀的現(xiàn)代化,二是行政道德的現(xiàn)代化。(2)行政職能現(xiàn)代化。(3)行政組織結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化。(4)行政人事體制現(xiàn)代化。(5)行政決策科學(xué)化:建立科學(xué)的行政決策體制、設(shè)計科學(xué)的行政決策程序、培養(yǎng)和選拔合格的決策人才。(6)行政法規(guī)的現(xiàn)代化:一是行政機構(gòu)內(nèi)部的法制化、程序化,二是行政機構(gòu)外部法制監(jiān)督的健全與發(fā)展。(7)行政技術(shù)手段現(xiàn)代化。
三、論述題
1.答案要點:改革開放以來我國的行政改革經(jīng)歷了由單項改革到綜合改革的歷程,此過程大體分四階段。改革的主要內(nèi)容包括:⑴轉(zhuǎn)變政府職能;⑵調(diào)整政府權(quán)力結(jié)構(gòu);⑶機構(gòu)改革;⑷人事制度改革;⑸建立健全行政法制和行政監(jiān)督等。我國行政改革的經(jīng)驗是:⑴立足中國國情,堅持因地制宜;⑵堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心;⑶正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系;⑷堅持對外開放和弘揚中國傳統(tǒng)文化精神;⑸堅持分步實施、逐步到位的漸進(jìn)改革方式。
2.答案要點:(1)職位是人事行政部門根據(jù)有關(guān)法律或規(guī)定,按程序選舉或任命行政領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任的職務(wù)。職權(quán)是行政領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任一定職位而獲得的有法律效力的權(quán)力。責(zé)任是行政領(lǐng)導(dǎo)者基于職權(quán)在行政上應(yīng)負(fù)有之責(zé)任。它包括政治、工作、法律三方面的責(zé)任。(2)職位、職權(quán)和責(zé)任三者是緊密聯(lián)系、互相統(tǒng)一的。職位是行政領(lǐng)導(dǎo)者獲得權(quán)、責(zé)的依據(jù);職權(quán)由職位派出出來,職權(quán)必須與職位相稱。職位、職權(quán)與責(zé)任又是密切聯(lián)系的,職位越高,職權(quán)越大,責(zé)任越重。(3)強調(diào)職位、職權(quán)、責(zé)任三者統(tǒng)一的重要意義,可更好地履行職權(quán),負(fù)起責(zé)任。
四、案例分析題
答案要點:
1.失敗的原因在于B縣林業(yè)局的決策既不民主,又不科學(xué),違背了科學(xué)的決策程序。
2.該局領(lǐng)導(dǎo)對此事件必須負(fù)決策失誤的責(zé)任。
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