2015年10月24、25日的成人教育高考順利舉行,相對于這次考試組織,它再次進入人們視野是因為其考試規(guī)模的大幅下降以及部分省份的取消。最顯眼的數(shù)字就是20年的時間它的規(guī)?s小了10倍之多。下面是關于成人高考的具體介紹。
現(xiàn)在成考錄取分數(shù)線一降再降,以至于無法再降,統(tǒng)考已經(jīng)失去了選拔性意義,甚至部分省份取消成考,那對于成考下一步該怎么走呢?關于這一點誰也說不清。
今年成人高考較去年略增 但并不是真的回暖
今年,全國成人高考共有94所高校在陜西招生,包括經(jīng)教育部審定核準舉辦成人高等學歷教育的廣播電視大學、職工高等學校、職業(yè)技術學院、管理干部學院、教育學院和普通高校成(繼)教院等。
成人高考招生類型分高中起點升本科(簡稱高起本)、高中起點升?(簡稱高起專)和?破瘘c升本科(簡稱專升本)三種。在校學習形式分脫產(chǎn)、業(yè)余和函授三種,脫產(chǎn)最短學習時間為:高起本四年、高起專和專升本兩年,業(yè)余和函授最短學習時間為:高起本五年、高起專和專升本兩年半。
陜西省考試中心相關數(shù)據(jù)顯示,從2011年至2014年間,成人高考報考人數(shù)從9.7萬人降至5.7萬人,幾乎是以每年銳減1萬多人的速度在下降。今年陜西省共有64017人報考,較去年增加了6553人,增幅11.4%。
從事成人高考培訓二十多年的賀老師分析,“成考逐年遇冷是大趨勢,今年雖然人數(shù)增長,但并不是真的回暖,增長點主要是因為專升本畢業(yè)生的學歷需求。”
分數(shù)線一降再降 統(tǒng)考已失去選拔性意義
成人高考吸引力下降,報名人數(shù)減少,正是成人高考目前所普遍面臨的困境。西北大學繼續(xù)教育學院院長王滿祥說,成人高考過于看重學歷的定位導致了現(xiàn)在的困境。他認為,成人繼續(xù)追求高等教育應該是滿足人的技能和職業(yè)教育需要,而非獲取文憑,“市場上很多承諾交錢拿學歷的培訓機構,就是盯準了學歷這個痛點!
此外,成人高考錄取分數(shù)線不斷降低。以高起專為例,共要考三門,總分450分,2014年陜西文化課分數(shù)線為120分。2014年陜西成人高考約5.7萬人報名,最終錄取人數(shù)近4.7萬人,錄取率達80%以上。
清華大學嚴繼昌教授就曾建議,“相當多省份的成人高考招生計劃多于報名人數(shù),分數(shù)線一降再降,以至于無法再降,統(tǒng)考已經(jīng)失去了選拔性意義!
網(wǎng)傳“2016年成考取消”教育部并未出“時間表”
近期網(wǎng)上瘋傳一份“教育部新的教育改革方案”:“決定自2016年起,教育部將下文對中國現(xiàn)行成人教育(包括函授、遠程、電大)進行改革,原來每年一次參加10月份成人高考的成人高等教育學歷將和電大、遠程網(wǎng)絡教育進行合并整合,形成新的一種成人教育模式——改稱繼續(xù)教育。以后繼續(xù)教育無論是報考?七是本科,除需要參加每年10月份的成人高考以外,還需要學員必須參加每年兩次的期末考試,并且需要完成網(wǎng)上學習課程,網(wǎng)上完成作業(yè)等,學生成績必須修滿學分才可以畢業(yè)!
“目前還沒有接到取消2016年取消成人高考的明確通知。”賀老師說。
其實關于成人教育、遠程教育和電大“三教融合”方案由來已久,早在2007年,教育部就提出現(xiàn)代遠程教育試點高校要充分利用現(xiàn)代信息技術,逐步將函授教育過渡到現(xiàn)代遠程教育,2012年又統(tǒng)一了各類學歷繼續(xù)教育政策和基本要求,統(tǒng)一學歷證書式樣和內(nèi)容要求。2015年,教育部職業(yè)教育與成人教育司在年度工作要點中再次提到推進普通高校繼續(xù)教育綜合改革試點。雖然“取消全國統(tǒng)一成人高考”已經(jīng)寫入《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,不過在具體操作層面上,教育部并沒有出臺指導性方案。也就是說,如何改革成考招錄方式,尚無具體時間表。
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