在職研究生和全日制研究生無論從入學(xué)方式、授課體制還是教學(xué)大綱上而言，都是有著很大的區(qū)別，每年的考研大軍多到讓我們嘆為觀止，而參加在職研究生同等學(xué)力申碩考生的人群也不在話下，聯(lián)考取消后，考試難度肯定會(huì)有所加強(qiáng)，但對于在職和全日制研究生統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)遭到了大多數(shù)人員的反對。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉在接受媒體采訪時(shí)表示，在職研究生取消聯(lián)考后，考試難度肯定會(huì)比原來增加。他指出，現(xiàn)在很多在職研究生存在“在職不研究”的情況，如果想要獲得研究生學(xué)位，就要更加努力。而“保證研究生的入學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量”也成為改革的共識(shí)。

在職和全日制研究生統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)遭反對

在職研究生改革讓不少人對其含金量的提高充滿希望，但也有人認(rèn)為，在職人員畢竟不像全日制學(xué)生一樣時(shí)間充裕，對他們統(tǒng)一要求不太公平。

復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所副研究員田凌暉指出，《通知》的出臺(tái)意圖在于提高在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并促進(jìn)招生錄取的公平性。但在職攻讀碩士學(xué)位這一制度的定位，決定了考生是來自實(shí)踐一線。他們中不乏一些有強(qiáng)烈的終身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和問題意識(shí)，希望獲得更開闊思路和多元方法，以解決實(shí)踐問題的人。不過錄取考試標(biāo)準(zhǔn)的提高，卻可能會(huì)將部分英語和政治薄弱的在職人員排除在校門之外。

本次調(diào)查顯示，37.1%的受訪者認(rèn)為對在職和全日制研究生應(yīng)統(tǒng)一錄取、教學(xué)、拿證標(biāo)準(zhǔn)。但有51.8%的受訪者對此并不贊成。

要提高在職研究生的社會(huì)認(rèn)可度，70.6%的受訪者指出要提高教學(xué)質(zhì)量，57.7%的受訪者認(rèn)為要提高拿證標(biāo)準(zhǔn)，44.8%的受訪者表示要提高錄取標(biāo)準(zhǔn)。

“任何政策都是一把雙刃劍，質(zhì)量和公平之間的關(guān)系會(huì)因院校、學(xué)生，以及研究生培養(yǎng)制度的不同產(chǎn)生差異，甚至產(chǎn)生非預(yù)期的效應(yīng)�！疤锪钑熣J(rèn)為，提高在職研究生的含金量，不能單從提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)入手。這一問題要得到改善，招生錄取標(biāo)準(zhǔn)和過程就應(yīng)該進(jìn)一步公開透明，可接受社會(huì)監(jiān)督和問責(zé)。高校也應(yīng)該更多地?fù)?dān)負(fù)起提高在職研究生培養(yǎng)質(zhì)量的責(zé)任。

調(diào)查中，34.4%的受訪者認(rèn)為當(dāng)前在職研究生學(xué)費(fèi)太高。李筠告訴記者，在職研究生收費(fèi)一般從幾萬元到幾十萬元不等，且沒有獎(jiǎng)學(xué)金制度。她希望，如果在職研究生錄取門檻提高，學(xué)費(fèi)也能降一降。

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