近年來，“國學熱”逐漸在我國興起，各地不僅開設有大量的國學培訓班，各地中小學也引進了國學課本，與此同時各個大學也相繼建立了國學研究機構，但實際上，早在上個世紀初期，章太炎先生就創(chuàng)辦了“國學講習所”，而這也正是近代國學研究機構的開端。下面小編將為大家介紹中國的國學研究機構。

近代國學研究機構的開端是以章太炎先生創(chuàng)辦的“國學講習所”為起點。1925年至1929年，清華大學國學研究院從成立到結束培養(yǎng)了一大批著名學者。此外，中央大學也有國學研究機構。

1949年以后，社會科學院曾有相應的國學研究機構。上世紀八十年代以來，國學熱興起。各個大學相繼建立了國學研究機構，如南京大學國學研究所，人民大學的國學院和國學系，首都師范大學國學傳播中心，清華大學國學院，北京大學國學室。

于此同時，民間的國學社團普遍興起，各大高校也都有國學社。如南京大學國學社。長安國學院是政府批準的全國范圍內首家大學以外的獨立國學院。其后國家又批準了北京國學院，已經正在勞動人民文化宮興建。國家級的國學院也由國務院參事室牽頭開始在鳥巢附近規(guī)劃興建。

除了上述國學研究機構外，為了推動國學的普及、研究、傳播、交流，提升中華傳統文化的影響力，國學傳播中心應運而生。這其中又以北京大學國學研究院和中國人民大學國學院、首師大國學傳播中心影響最大，其源也遠，其積也厚。這三家國學傳播中心機構均以弘揚國學為宗旨，但又各具特色——北大國學研究院以學術研究著稱，人大國學院以培養(yǎng)人才見長，而首師大國學傳播中心則以傳播和交流為重。

除了高校背景的國學傳播機構外，以北京老百姓國學會為代表的一批民間國學傳播機構應運而生，國學傳播機構是以普及國學知識、弘揚國學精萃、建設先進文化為主要職能的常設工作機構，旨在社會范圍內，在民間，積極傳播華夏文化、增強中國傳統文化影響力，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

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