變速領導力—領導力進階的五項修煉（武漢，6月28-29日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2023年6月28-29日
【培訓地點】武漢
【培訓對象】各層級管理者及儲備管理者。

【課程背景】
“薛老師，領導力到底可不可以復制！”，不止一次的被很多學員問到，而我也一次次的陷入沉思，致力于在領導力研究中的不斷摸索，我總結出來：領導者的技能是可以復制的，但領導者的狀態(tài)卻很難復制，我們在學習領導力的過程中，就是要把領導力的技能掌握，不斷的用技能推動狀態(tài)的最優(yōu)化，那領導力都有哪些技能呢？
正如汽車在不同的路況和速度下行駛需要換檔變速一樣，領導者隨著團隊規(guī)模的擴張和管理職級的提升，面對不同的管理情形和領導對象，其領導力發(fā)展也需要相應地換擋變速，所需要的領導力技能也就不同。
企業(yè)各級管理者掌握變速領導力的價值在于：能夠在不同的情境任務，不同的團隊規(guī)模下及時切換檔位（領導力），從而提高團隊的工作意愿，獲得下屬的認同，突破管理的束縛，跨越到領導的邊界。

【課程目標】
1、提升領導格局，拓寬領導視野；
2、縱覽各級領導者要點，夯實領導力基礎；
3、內(nèi)化領導原則，外化領導魅力；
4、細化領導力技術與藝術的銜接；
5、助推各級領導者成功轉(zhuǎn)型。

【課程大綱】
第一單元：領導力的發(fā)展與變速

1、世界五大領導力的發(fā)展；
威權領導力
互動討論領導力
教練領導力
績效轉(zhuǎn)化領導力
浮顯留現(xiàn)領導力
2、領導力的內(nèi)涵；
領導力就是通過人做事達成企業(yè)或組織的目標
3、領導者的梯隊；
領導力發(fā)展路徑
4、領導力的要求；
研討案例：科學管理做錯了？
5、變速領導力的模型
自我領導力：自我管控的承接
直接領導力：贏得認同的價值
間接領導力：流程規(guī)則的管控
項目領導力：價值導向的運營
組織領導力：驅(qū)動變革的影響

第二單元：自我領導力：自我管控的承接

1、反躬自省：為何你做了領導？
不一定是下屬擁戴，更多的是領導信任
2、管人與管事的不同思維路徑；
管事抓接口
管人抓需求
研討案例：開會表決
3、中西理念的融合，做管理關注標準，做領導講究認同；
西方：六西格瑪
東方：因材施教
4、組織是根據(jù)責任來分配權利與資源；
領導的目的是帶領更多人達成目標
5、以身作則的瓶頸，應先利人再利己；
利他思維
6、承上啟下的策略；
主動匯報
結果優(yōu)先
站對立場

第三單元：直接領導力：贏得認同的價值

1、認同的基準：三腦原理；
本能腦
情緒腦
思考腦
2、批評與糾偏；
一分鐘贊揚
一分鐘批評
一分鐘道歉
3、團隊的績效線與情緒線；
4、員工的工作準備度；
S1：下屬對于承擔某種工作任務既無能力又不情愿
S2：下屬缺乏能力，但卻愿意從事必要的工作任務
S3：下屬有能力卻不愿意干領導者希望他們做的工作
S4：下屬既有能力又有意愿干領導者希望他們做的工作
5、情境領導：滿足不同階段下屬的領導需求
R1：指揮，明確告訴下屬具體做什么
R2：教練，提供指示性行為與支持性行為
R3：支持，共同決策，領導者提供便利條件與溝通渠道
R4：授權，提供極少指標性任務行為或支持性行為
6、風箏式督導：激發(fā)員工潛能，一對一建立信任；
研討案例：自愿與不自愿

第四單元：間接領導力：流程規(guī)則的管控

1、管理幅度的跨越；
1VS1到1VSN
2、績效視角的轉(zhuǎn)移；
個體績優(yōu)VS團體平衡
3、間接領導力的三大黑洞；
方向
標準
關系
4、授權管理的五個級別；
邊界授權
授權不足
授權失控
授權平衡
防反授權
5、流程制定的接口原則；
6、規(guī)則制定的獎懲原則；
研討案例：責任是否能傳遞
7、間接領導力的四不法則；
不該
不敢
不能
不想
8、團隊搭配的規(guī)則；
研討案例：新業(yè)務的新團隊

第五單元：項目領導力：價值導向的運營

1、項目領導者的三個誤區(qū)；
只對事，忽略人
被動反應，火燒眉毛
親歷親為—強將手下無弱兵
2、項目領導力矩陣和四種類型項目領導者的行為特征；
指揮官
英雄
教師
教練
3、項目領導力的四大原則；
不把需求當成愛
敢于面對真實
勇于發(fā)現(xiàn)卓越
積極面對變化
4、項目領導力的四個維度；
最重要目標導向
關注引領性指標
堅持規(guī)律性問責
采取激勵性積分
5、項目領導力的“以人為本”
卓越性發(fā)現(xiàn)
6、項目中DISC四種不同人員的任務與領導匹配。
D型員工的任務委派
I型員工的任務委派
S型員工的任務委派
C型員工的任務委派

第六單元：組織領導力：驅(qū)動變革的影響

1、研討：沙克爾頓的領導藝術；
以身作則
挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
共啟愿景
使眾人行
激勵人心
2、組織領導力的三個角色；
組織方向的指引者
組織問題的教練員
組織發(fā)展的掌舵者
3、組織發(fā)展的四個階段；
破冰階段
風暴階段
融合階段
高效階段
4、戰(zhàn)略與領導力的關系；
視頻案例：走向共和
5、組織領導力的三個關鍵任務；
定戰(zhàn)略
看能力
抓落實
6、共啟愿景的力量；
7、組織成員的需求狀態(tài)。
回顧與總結

【講師介紹】
薛老師，曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認證：
現(xiàn)任：中國管理科學研究院專家團成員
中外管理官產(chǎn)學懇談會研究中心委員
商學院九伴思創(chuàng)學院產(chǎn)品技術官
美國ISOL國際學習組織協(xié)會成員
ALOM公司問題分析與解決授權導師
九伴7步共創(chuàng)?工作坊首席產(chǎn)品架構師
管理者成長地圖研發(fā)項目組首席導師
曾任：美國紐交上市公司大型互聯(lián)網(wǎng)信息公司總監(jiān)
出版書籍：《創(chuàng)新型組織：可持續(xù)的創(chuàng)新力》
出版書籍：《思考型組織領導者六種思考力》
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
薛老師為中國管理科學研究院企業(yè)管理創(chuàng)新與價值創(chuàng)新領域?qū)＜�，擁�?0年豐富的大型知名企業(yè)實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，與美國、日本訪問學者，走訪眾多系統(tǒng)思考國際專家，具備系統(tǒng)思考和資深管理實戰(zhàn)經(jīng)驗.自主跟蹤企業(yè)調(diào)研并開發(fā)注冊《管理者成長地圖項目》《持續(xù)增長—問題分析與解決》《創(chuàng)新領導力：用領導力驅(qū)動創(chuàng)新》《九伴7步共創(chuàng)工作坊》《創(chuàng)新型組織：創(chuàng)新能“利”塔》中高層課程系列版權。
薛老師幫助數(shù)百家500強企業(yè)、知名學府、行業(yè)領袖，完成中高層人才培養(yǎng)、問題分析與解決、領導力與績效管理的能力提升，長期為中國移動、中國航空、中國煙草、東風汽車、紅星美凱龍、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國海油、中國平安、移動研究院、松下電器等500強企業(yè)服務與輔導，課程實用度高，課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研，并跟蹤課程落地及輔導、實戰(zhàn)與情景訓練為一體的方法，培訓超10萬人、覆蓋企業(yè)超300家。幫助軒逸裝飾、數(shù)瀾科技、博汗云教育集團、山東玻纖、南方航空等十余家公司完成管理者成長地圖項目落地培訓，提升管理思維，掌握管理工具，建設創(chuàng)新型組織的模型，改善企業(yè)問題現(xiàn)狀。已具備多年授課經(jīng)驗：為各行各業(yè)進行《欣賞式領導力：用發(fā)現(xiàn)的眼光發(fā)展領導力》《持續(xù)增長—問題分析與解決》《管理者成長地圖版權項目》《速領導力--領導力進階的五項修煉》等系統(tǒng)管理類培訓，也曾在清華大學、浙江大學、吉林大學、天津大學等論壇講座，具有豐富的授課經(jīng)驗好評度高達98%。
課程特色：
1.能夠兼顧干貨內(nèi)容與形式演繹，保持較高現(xiàn)場滿意度與返聘率
2.專業(yè)眼光犀利：快速診斷企業(yè)現(xiàn)場管理問題原因，及時捕捉學員學習過程中的障礙點
3.用相聲演繹課程：短小的比喻直擊管理難點，用有故事的模型烙印各種知識框架和邏輯
4.實踐為王：問題導向(帶問題來上課，帶著思路或方法回)。用案例編輯整個課程
主講課程：

《欣賞式領導力：用發(fā)現(xiàn)的眼光發(fā)展領導力》
《創(chuàng)新領導力：用領導力驅(qū)動創(chuàng)新》
《變速領導力—領導力進階的五項修煉》
《管理者成長地圖管理者培養(yǎng)項目》標準版10天
《持續(xù)增長—問題分析與解決》（技術型）
《管理問題分析與解決》（管理型）
《戰(zhàn)略經(jīng)營管理—向管理要經(jīng)營結果》
《創(chuàng)新型組織—combination cross創(chuàng)新思維—中基層》
《創(chuàng)新型組織—可持續(xù)的創(chuàng)新力--中高層》
《管理案例高爾夫版權課程》2天版

【費用及報名】
1、費用：培訓費5280元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)