一課見效—基于業(yè)務的課程設計與開發(fā)（中山，12月27日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2019年12月27日
【培訓地點】中山
【培訓對象】企業(yè)內(nèi)訓師、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓主管或HR等。

【課程背景】
以業(yè)務為導向的課程開發(fā)實戰(zhàn)營
優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓師能根據(jù)公司的經(jīng)營業(yè)務精心設計培訓課程，為企業(yè)培養(yǎng)精英人才，助力企業(yè)快速發(fā)展。然而，內(nèi)訓師團隊的成熟并不是一日可成，其必然經(jīng)過“千錘百煉”。內(nèi)訓師要學會根據(jù)企業(yè)業(yè)務的需要，精心設計課程教學內(nèi)容，在教學過程中慢慢培養(yǎng)出自己的教學方式，以活躍的教學活動，激發(fā)學員的學習興趣和現(xiàn)場參與度，確保培訓的最佳效果。然而，企業(yè)的內(nèi)訓師在課程開發(fā)過程中，常遇到以下挑戰(zhàn)——
■開發(fā)出的內(nèi)訓課程偏通用，沒有針對性，無法落地？
■內(nèi)訓課件大多與實際工作脫節(jié)，學員反映不實用？
■內(nèi)訓課程照本宣科，沒有什么亮點？
■教學枯燥乏味，無法調(diào)動學員的興趣？
針對以上問題，我們特邀中國平安特邀內(nèi)訓師培養(yǎng)專家悅揚老師，與您共同學習與探討。本課程通過課程的課題定位、分析、內(nèi)容設計、結(jié)構(gòu)化梳理，教學策略設計等一體化內(nèi)容的講解，輔以實用的方法和工具，幫助學員掌握企業(yè)課程的設計方法及教學互動引導方式，提高學員在企業(yè)的授課內(nèi)容質(zhì)量與技巧，提升企業(yè)內(nèi)訓師的授課效果，從而激發(fā)企業(yè)學員的積極性和參與性，助力企業(yè)打造學習型組織，提升業(yè)績。

【課程特色】
圍繞績效：基于績效提升的思維，強調(diào)內(nèi)訓課程的選題緊扣業(yè)績，應用科學系統(tǒng)的方法引導學員選好題；
關注落地：強調(diào)課程內(nèi)容與企業(yè)實際工作場景的連接和落地。追求即學即用，應用科學方法引導學員開發(fā)好內(nèi)容；
易學快用：應用敏捷設計模式，將復雜的課程設計方法菜單化，標準化，提高內(nèi)訓師成果產(chǎn)出的效率，并保障產(chǎn)出的課件質(zhì)量；
互動參與：本課程全程采用引導式教學方法，教學互動性強，注重參與度，能有效提升學員的培訓積極性。

【課程大綱】
一、懂培訓：培訓原理認知
本模塊重點宣導理念，建立學員對內(nèi)部課程開發(fā)的價值認同。同時，給到學員培訓的正確理念，扭轉(zhuǎn)學員以前對培訓的片面及錯誤理解。
1、企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)的價值
2、正確認知培訓
3、內(nèi)訓課程與外聘課程的區(qū)別
4、“一課見效”課程開發(fā)方法論介紹
二、做好課：課程內(nèi)容開發(fā)
本模塊重點介紹課程內(nèi)容開發(fā)的四步流程，并且手把手帶領學員邊學邊練，掌握如何開發(fā)一門有含金量的課程的有效方法。
1、定好位才能做好課——課題分析定位
1.1 思考選題
（1）立足企業(yè)培訓需求選擇有價值的課題：企業(yè)培訓塔型需求圖
（2）內(nèi)訓課題開發(fā)的三個步驟
1.2 分析選題
（1）分析課題的五個維度
（2）常見內(nèi)訓課程開發(fā)的選題誤區(qū)及調(diào)整策略
2、抓場景才能精內(nèi)容——課程內(nèi)容開發(fā)
2.1 圍繞目標以終為始的課程內(nèi)容開發(fā)
2.2 根植于關鍵工作場景開發(fā)接地氣的課程內(nèi)容
（1）知識類課程內(nèi)容開發(fā)要點
（2）技能類課程內(nèi)容開發(fā)要點
技能經(jīng)驗的萃取與內(nèi)容開發(fā)
（3）態(tài)度類課程內(nèi)容開發(fā)要點
2.3 使課程邏輯清晰的結(jié)構(gòu)化梳理
（1）課程的3種大結(jié)構(gòu)
（2）課程的6種小結(jié)構(gòu)
（3）梳理課程結(jié)構(gòu)的原則
三、教到位：教學策略設計
本模塊重點介紹如何更好的教會學員，達成課程目標的教學設計方法，更好的促進課程“教”的效果。手把手的帶領學員邊學邊練，點評反饋。使學員掌握相關技巧
1、教與學的奧妙
1.1 教學的“用戶思維”訓練
1.2 了解學員學習的“腦科學”
1.3 教學須知的四個原理
2、學得好來自教得好——內(nèi)訓課程的教學設計
2.1激發(fā)學員學習動機的課程序言的設計
2.2內(nèi)訓課程知識要點的教學設計
（1）幫助學員記憶的8個記憶策略
（2）幫助學員快速理解知識點的6個教學策略
（3）幫助學員態(tài)度感悟的兩條途徑
（4）幫助學員轉(zhuǎn)化應用的內(nèi)訓課堂練習設計
3、課題也要標題黨：五種起課名的方式

【講師介紹】
悅揚老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。實戰(zhàn)經(jīng)驗
22年企業(yè)培訓相關經(jīng)驗，先后服務多家世界500強公司，積累了相當豐富的培訓經(jīng)驗。專注于企業(yè)內(nèi)訓師的培養(yǎng)，曾為多家公司組建培養(yǎng)內(nèi)訓師團隊，培養(yǎng)的企業(yè)內(nèi)訓師逾4萬人次；同時在課程設計領域有深入研究，所帶領的企業(yè)內(nèi)訓師，開發(fā)的企業(yè)內(nèi)部課件達2萬多門，成為企業(yè)內(nèi)部的精品課件。她是一位行業(yè)內(nèi)備受認可的“培訓師的培訓師”。
授課經(jīng)驗與影響力
著有書籍《企業(yè)經(jīng)驗萃取及案例開發(fā)》；
主導的項目獲得2015、2016年《培訓》雜志“我有好項目”獎項。
授課特點
具備良好的洞察力和親和力，善于挖掘釋放學員的潛能；
擅于運用多元化的訓練方法，將理論知識演繹得生動易懂；
課堂氣氛活躍，互動性強。
主講課程
企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)、企業(yè)內(nèi)部課程設計與開發(fā)、企業(yè)內(nèi)訓師授課演繹技能提升、企業(yè)內(nèi)部微課設計與開發(fā)、卓有成效的工作匯報……
服務客戶
平安金融、格力電器、碧桂園、保利地產(chǎn)、本田（中國）、一汽大眾、廣東省銀監(jiān)局、工商銀行、中國銀行、建設銀行、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、美的集團、廣州地鐵、南方報社、廣東煙草……

【費用及報名】
1、費用：培訓費980元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)