無論是網絡教育，還是成人高考，都屬于成人學歷的教學領域，每個教育都有自己的教育特色，都是為在職人員和在校的學生提供學習教育。

首先，是成人高考：較為寬松的成才方式。

適合人群：工作比較忙，但想輕松獲證的學生。

目前，成人高考分為三個層次：�？破瘘c升本科(簡稱專升本)、高中起點升本科(簡稱高升本)、高中起點升專科(簡稱高升專)。高考落榜生報考成考一般選擇“高升專”和“高升本”。

由于考試科目與高中所學知識相通，考試難度比普通高考容易，所以，對于在職人士而言，這是一種較為寬松的成才方式。成人高考學制一般2.5-3年，授課方式大體分為脫產、業(yè)余及函授三種形式，考生可以根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。完成學業(yè)后，將獲得國家承認的相應的高等教育學歷證書，網上電子注冊。

成人高考有學院老師親臨上課，教學質量有保證，通過率高，拿到學歷證書時間較短，是需要學歷證書求職晉升等人群的較好選擇。

其次，是網絡教育：需要較強的自制力。

適合人群：不方便到校上課，但上網比較方便，學習自覺性又比較高的學生。因為是網上授課，網絡教育的好處就是學習方式靈活，學生可自主安排學習時間，選擇學習內容。

網絡教育是以互聯(lián)網為教學工具的現代遠程教育。網絡教育也有“高升專”、“高升本”和“專升本”三種學習層次，對于高考落榜生而言，主要參加前兩者的學習，并且需要參加主考院校自主命題的考試，一年兩次招生，春季3月份，秋季9月份。錄取后網上學習，網上交作業(yè)，學制最低2.5年。

目前，全國約有六七十家試點網絡教育學院，大都集中在重點高校，開課一般采用現代遠程教育模式，開設專業(yè)也基本上以計算機科學與技術、管理學、法學等應用學科為主。

由于遠程教育由主考院校自主招生，幾乎沒有入學門檻，畢業(yè)之后算是什么類型。因此其在社會上的含金量和口碑都不高。

成人高考和網絡教育是不能同時進行報考，無論是成人高考，還是網絡教育，進行報讀繳納學費后，都會注冊學籍，學籍是不能以同一個層次存在兩所學校，所以成人高考和網絡教育沒有辦法同時進行報考，只能選擇一種方式進行提升。如果畢業(yè)之后，想要再換一個方式，也是可以的。

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