雖然選擇遠程網(wǎng)絡(luò)教育不受時間和空間的限制，但對于已經(jīng)報讀的考生來說，同樣是需要進行學習的，且因為學習與傳統(tǒng)教育的學習方法存在不同，所以不少考生并不知道要怎么進行學習，學習需要做好哪些準備。

不打準備的戰(zhàn)，事前做準備，會事半功倍，遠程教育的學習也是一樣，在學習之前一定要有準備，不然沒有的學習，最后結(jié)果只能是事倍功半，

報讀遠程網(wǎng)路教育學習，考生需要做好以下準備：

準備一：學習的準備。

1、的硬件條件：這包括電腦的配置和上網(wǎng)的條件。

2、教學材料：教材、參考書、課件光盤。

3、網(wǎng)絡(luò)學習的觀念：

在現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)學習中，師生在時間上和空間上經(jīng)常是分離的。教師和學習者的地位、作用和傳統(tǒng)教學相比已發(fā)生很大變化。教師不僅僅是知識的傳授者、還是學習過程中的指導者和促進者；學習者則以自主學習為主，要求具有較高的學習自覺性、良好自學能力和自我學習管理意識。

教師的課堂授課要進一步轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)教學課件，并在教學環(huán)節(jié)添加了網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上布置/批閱作業(yè)、網(wǎng)上組織學生討論、提供網(wǎng)絡(luò)學習資源等。學習者的學習形式為網(wǎng)絡(luò)課件或光盤課件學習(輔以紙媒教材)，參加實時和非實時的在線答疑和討論、自測和練習、瀏覽相關(guān)課外資源等等。

4、定時上網(wǎng)的習慣：

也許以前并不習慣經(jīng)常上網(wǎng)，但參加了網(wǎng)絡(luò)學習，就要經(jīng)常光顧學習平臺。在這里，可進行課程學習，聽名家講座，和同學老師交流，及時的獲得教學、教務(wù)通知等系列信息。在這里，會感受到自己的學習不是孤軍奮戰(zhàn)、不是孤立無助，恰恰相反，老師、助教、班主任和眾多志同道合的學友就在自己的身邊。

準備二：遠程網(wǎng)絡(luò)教育學習時間。

參加遠程網(wǎng)絡(luò)學習的學員，大部分為在職人員，有些人還擔當了一定的領(lǐng)導職務(wù)。工作、家庭、社會活動都比較繁重。在這種情況下，再擠出時間參加學習，提高自己的知識水平，統(tǒng)籌合理地安排學習時間是很重要的。

如果是朝九晚五有規(guī)律的上班族，就可以嘗試將固定的業(yè)余時間做一下系統(tǒng)安排。不難發(fā)現(xiàn)還是可以擠出許多時間來學習的。如果每周能夠擠出 10 - 15 個小時的時間，基本上就能夠滿足完成一周的學習任務(wù)。

然后，就可以根據(jù)自己的時間安排制定一個 " 周學習計劃 " ，將學習分散在一周的每一天當中，比如：可以每天安排 1 - 1.5 個小時學習，周末適當增加，將學習分散安排，既不至于學習得太辛苦，更有利于保持學習效率。當然辛苦是免不了的，但重要的是時間不等人，轉(zhuǎn)眼間，時間就會過去，如果這期間付出辛苦和努力，一分耕耘一分收獲，等待你的一定會是收獲的喜悅。

將學習時間分散使用與集中一天學習許多小時相結(jié)合方式，會取得較好的學習效果。關(guān)鍵是要有持之以恒的精神，不能輕易放棄每一天的學習。而且要保持較高的學習效率，過于疲勞或精神不佳時不能勉強進行學習，否則會失去對學習的興趣。

總之，遠程網(wǎng)絡(luò)教育學習之前，做好準備，會取得很好的學習效果的，當然也需要在職人士有足夠的耐心就餓足夠的時間，這樣才能通過學習掌握好知識。