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    天津市幼兒園班額是否有明確規(guī)定,依據(jù)是什么? 

    天津市幼兒園依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》(國家教育委員會第25號令)的規(guī)定:小班(三至四周歲)二十五人,中班(四至五周歲)三十人,大班(五至六周歲)三十五人招收適齡幼兒,混合班三十人,農(nóng)村地區(qū)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班不超過四十人。 各區(qū)縣教育行政部門在對本區(qū)所屬幼兒教育機(jī)構(gòu)實(shí)施管理過程中,根據(jù)幼兒入園需求,對班額作出了適度調(diào)整的規(guī)定和要求。

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    天津市小學(xué)是否有升留級制度? 

    天津市小學(xué)階段學(xué)生已基本取消留級制度,除個別學(xué)力困難的畢業(yè)年級學(xué)生外,修完規(guī)定課程且成績合格都升入初中學(xué)校接受教育。對學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,提前達(dá)到更高年級學(xué)力程度的學(xué)生,學(xué)?梢暻闆r準(zhǔn)其提前高升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí),同時報教育主管部門備案。

    管理員

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    天津市中學(xué)借讀生能否獲得畢業(yè)證書? 

    初中階段的借讀生,學(xué)業(yè)期滿,經(jīng)考核達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可以在就讀學(xué)校取得初中畢業(yè)證書;高中階段的借讀生,不能取得天津市高中畢業(yè)證書。

    管理員

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    天津市小學(xué)生如何辦理退學(xué)手續(xù)? 

    義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。因此,義務(wù)教育階段學(xué)生不準(zhǔn)退學(xué)。

    管理員

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    天津市小學(xué)生如何辦理休學(xué)和復(fù)學(xué)手續(xù)? 

    學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間因病,在一定時期內(nèi)不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的,可準(zhǔn)予休學(xué)。學(xué)生休學(xué),須具有指定醫(yī)療單位的診斷及相關(guān)證明,由學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)學(xué)校同意,由主管教育行政部門批準(zhǔn)。學(xué)生復(fù)學(xué),須提供指定醫(yī)療單位的診斷健康證明,經(jīng)學(xué)校同意,可以復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月,復(fù)學(xué)時學(xué)?蓳(jù)其實(shí)際學(xué)力程度并征求其本人及父母或其他監(jiān)護(hù)人意見后編入相應(yīng)年級繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    管理員

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    小升初銜接:如何學(xué)好語文?

    小學(xué)生在經(jīng)歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學(xué)。不論是成績好的學(xué)生還是成績暫時落后的學(xué)生,都心里暗下決心,一定爭取在中學(xué)取得理想成績,尤其是一定要在初一階段學(xué)好英語。這是學(xué)生們的心愿,同樣也是家長與老師的愿望。那怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望呢?一、功在平時,貴在堅(jiān)持。針對初中英語新教材知識容量大的特點(diǎn),應(yīng)克服惰性,樹立“勤”字當(dāng)頭的學(xué)習(xí)精神。在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中,相對中學(xué)來說,知識容量較少,內(nèi)容較淺,一般情況下上課認(rèn)真聽,用心學(xué),課下基本不用花費(fèi)很大力氣,學(xué)生們就能取得不錯的成績。但是進(jìn)入中學(xué)后就需要同學(xué)們有勤學(xué)苦練的精神+良好的學(xué)習(xí)方法投入到外語學(xué)習(xí)中。二、堅(jiān)持記憶大量詞匯。以下為大家介紹幾種記憶詞匯的方法:1、記例句背單詞與詞組。將書上或老師講的例句理解并記憶下來,同時也記住了單詞和詞組。2、通過課文記單詞與詞組。預(yù)習(xí)課文時先聽錄音、模仿并熟讀單詞與詞組,同時理解其意義。然后用鉛筆將生詞的中文與音標(biāo)標(biāo)注在課文中。朗讀課文時,尤其注意生詞,加深印象。待老師講課文及復(fù)習(xí)課文時,不用翻單詞表,而是在課文中有語境的情況下,通過有聯(lián)系的上下文進(jìn)行記憶,經(jīng)過多次鞏固,生詞都能熟練背出之后,再將注釋擦去。3、通過閱讀記單詞與詞組。平時利用讀趣味小故事、英文報紙及做閱讀習(xí)題,可以在閱讀中復(fù)習(xí)已學(xué)過的詞匯,而對文章中出現(xiàn)頻率較高的生詞,則可通過閱讀文章馬上快速記憶下來,而對于文章中影響全文理解的主要生詞,應(yīng)及時查字典,記憶其音、形、意及相關(guān)用法,如此,單詞量得以快速擴(kuò)充。4、抽空背單詞,多次鞏固記憶。有些學(xué)生喜歡用整段的時間來專門背單詞、詞組,這樣做只能是事倍功半。因?yàn)橹袑W(xué)時期,課程較多,相對時間較緊,很難經(jīng)常抽出大段時間來背單詞、詞組,這樣做只能是白費(fèi)力。只有利用點(diǎn)滴的零散時間來背詞匯,才能多記單詞并能在短時間內(nèi)多次重現(xiàn),鞏固記憶,從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。三、每天堅(jiān)持朗讀英語并背誦課文。學(xué)好外語,多背誦一些佳篇、佳句是非常重要的。現(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)的課文背誦,不是不過腦子的低質(zhì)學(xué)習(xí),而是在背課文中要做到眼勤、腦勤、嘴勤、手勤,做到多個感官一起動的高質(zhì)學(xué)習(xí),而且在動的過程中動腦與動嘴尤為重要。堅(jiān)持使用以下方法可使你快速而且高效背誦課文。1、弄清文章中生詞、短語的音、形、意及基本用法,同時回憶課上老師講的相關(guān)知識。2、理解每個句子以至全文。3、對生詞反復(fù)朗讀,以免在朗讀全文時,產(chǎn)生結(jié)巴現(xiàn)象。4、聽錄音并多次輕聲慢讀全文,慢讀中注意思考每句中生詞的含義及用法;每句的含義;句與句之間、段與段之間意義上的脈絡(luò)關(guān)系?傊,伴隨著思考的慢讀是一種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方式,這種方式使學(xué)生能全面、扎實(shí)地掌握知識。5、多大聲速讀全文,朗讀的速度越快越好,快到一口氣能讀完五六個句子,直至文章內(nèi)容能脫口而出,這樣學(xué)習(xí),記憶深刻,不易忘記。四、課下進(jìn)行大量閱讀。要具備一定的英語聽、說、讀、寫能力,首先要掌握一定的詞匯量。快速擴(kuò)大詞匯量的最好辦法就是進(jìn)行多種體裁文章的大量閱讀。理解和速度是閱讀的兩項(xiàng)基本功,兩者缺一不可。語言學(xué)家和心理學(xué)家的研究證明:加深理解可以加快讀速;反過來,讀速的加快也能加深理解。兩者是相互促進(jìn)的。五、養(yǎng)成用英語寫周記的習(xí)慣,快速提高寫作能力。養(yǎng)成用英語寫周記的好習(xí)慣對提高英語寫作能力有很大幫助。在日常的寫作中:1、應(yīng)多用學(xué)過的單詞、詞組、句型等知識點(diǎn)以及積累下來的佳句,遇到所表達(dá)的內(nèi)容如需新詞匯及新知識點(diǎn)時應(yīng)認(rèn)真查閱詞典并記憶此知識,這樣通過寫既復(fù)習(xí)了舊知識又掌握了新知識,堅(jiān)持下去,你的英語會有飛躍。2、寫作中練習(xí)同一內(nèi)容用不同的句型來表達(dá)同一含義,做到句型多變,靈活運(yùn)用,為你的文章增色不少。3、寫作中句與句之間善用各種關(guān)聯(lián)詞,如:then,atthismoment,finally等等,這樣文章讀起來語句連貫、整體性強(qiáng)。4、敘述事件文章的最后,練習(xí)使用對事件給出的一兩句概括性話總結(jié)全文或發(fā)表自己對整個事件的議論及看法,使全文更加完整及文章寫得有一定的深度。5、學(xué)習(xí)并背誦《新概念》第二冊對英文寫作能力的提高有很大幫助。六、每天堅(jiān)持聽、看英語。中學(xué)生學(xué)英語往往容易忽略“聽”這一環(huán)節(jié),其實(shí)它在學(xué)好英語各環(huán)節(jié)中起著非常重要的作用。因此中學(xué)生一定要養(yǎng)成每天“聽”英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、每天早晨、晚上各安排一定的時間聽英語。2、堅(jiān)持收看電視節(jié)目:希望英語3、在你聽歌曲的時候,千萬別忘了常聽些英文歌曲。如此堅(jiān)持下去,按照以上方法去學(xué)習(xí)英語,你將成為一名英語優(yōu)秀生。

    風(fēng)云使者

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    小升初銜接:如何處理好初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?

    數(shù)學(xué)學(xué)科一直是九年義務(wù)教育階段的重要學(xué)科之一,與小學(xué)相比,初中內(nèi)容更加豐富,對學(xué)生的能力要求更高。有些孩子讀小學(xué)時數(shù)學(xué)成績突出,到初中后成績下降或者感覺學(xué)數(shù)學(xué)吃力。重慶市人和中學(xué)數(shù)學(xué)教師何靂認(rèn)為,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因很多,其中最根本的原因是沒有處理好小學(xué)數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的銜接。何老師認(rèn)為,小學(xué)生的特點(diǎn)是記憶力和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),而理解能力就有所欠缺,這就讓小學(xué)生習(xí)慣了具體的學(xué)習(xí)思維,沒有學(xué)會抽象思維方式。其次是在小學(xué)階段,老師更側(cè)重于手把手的授課方式,讓孩子形成了一種依賴性,其自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。但是升入初中以后,隨著課堂教學(xué)容量的增大,傳授的知識增多,這就要求學(xué)生不僅在課堂上要認(rèn)真學(xué)習(xí),課外也需要花時間鞏固知識。面對這些變化和繁雜的數(shù)學(xué)知識,即將升入初一的同學(xué),應(yīng)如何提前做好準(zhǔn)備,處理好初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)呢?何老師提醒同學(xué)們從三點(diǎn)入手,加強(qiáng)自己的自覺學(xué)習(xí)能力,盡快的適應(yīng)小升初數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的變化:一是要重視預(yù)習(xí),加強(qiáng)自學(xué)。在課堂學(xué)習(xí)之前,自覺的預(yù)習(xí)能夠讓課堂的學(xué)習(xí)事半功倍;二是要有意識的加強(qiáng)自己在推理、論證、計(jì)算等方面的能力。因?yàn)槌踔械臄?shù)學(xué)知識并不是小學(xué)階段簡單的計(jì)算,而是要求思維的連密性和邏輯性,所以學(xué)生應(yīng)該提高學(xué)習(xí)能力,提升分析、推理等數(shù)學(xué)思維水平;三是要合理的安排時間。針對每一次新課學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和完成作業(yè)都要有計(jì)劃的完成,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天鞏固。

    風(fēng)云使者

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    外省市小學(xué)生如何辦理轉(zhuǎn)入天津市學(xué)校就讀手續(xù)? 

    外省市小學(xué)生因父母工作調(diào)入本市,隨遷學(xué)生可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)。辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)先由原學(xué)籍校開據(jù)轉(zhuǎn)學(xué)證明,憑本市居住地戶口簿、房屋居住證件到所在區(qū)縣教育局辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

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    適合小升初學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳學(xué)習(xí)技巧?

    1、積極主動地聽課。中小學(xué)的課程(尤其是中學(xué))并不好對付,在毫無準(zhǔn)備(預(yù)習(xí))的情況下聽老師講課,頂多只能懂些簡單的東西,想要做到徹底理解,幾乎很難。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學(xué)的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這樣你必須做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。2、預(yù)習(xí)的過程。(1)、預(yù)習(xí)第一階段。先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點(diǎn)提出問題,直到了解為止。(2)、預(yù)習(xí)第二階段。研究課本后的問題或習(xí)題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。(3)、預(yù)習(xí)第三階段。利用參考材料,將沒有學(xué)過的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí),能做到這一部,不僅預(yù)習(xí)的興趣會迅速增加,而且預(yù)習(xí)的功夫也會漸漸達(dá)到“爐火純青”的境界。當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復(fù)習(xí)以前的部分,所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。3、復(fù)習(xí)的過程。(1)、復(fù)習(xí)第一階段。把課堂上學(xué)過的內(nèi)容重溫柔一遍、實(shí)際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點(diǎn)到為止”,不求甚解,但總比一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)好得多。(2)、復(fù)習(xí)第二階段。把課堂上學(xué)過的重點(diǎn)摘出來,整理在筆記本上,這并不需要太多時間。(3)、復(fù)習(xí)第三階段。做練習(xí)(這是加強(qiáng)應(yīng)用能力的問題)?偠灾,要提高學(xué)習(xí)能力,必須以聽課為重,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力。

    風(fēng)云使者

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    2013廣東小升初語數(shù)外備考?

    ◆提前準(zhǔn)備松弛有度針對家長盲目奔赴培訓(xùn)機(jī)構(gòu),難以辨別信息真?zhèn)蔚囊苫螅沧咴L了四校聯(lián)考中的校方相關(guān)負(fù)責(zé)人指點(diǎn)迷津。順德養(yǎng)正西山學(xué)校副校長陳海燕表示,今年的四校聯(lián)考在命題上將會嚴(yán)格依照課標(biāo),出偏題、怪題的可能性不大,而會把學(xué)生的精力引向全面完成課標(biāo)規(guī)定所要完成的內(nèi)容上。試題的內(nèi)容,也是主要考查學(xué)生五到六年的學(xué)習(xí)要求。今年試題的難度,會比平時測試的相對稍大,這樣做的目的是為了使不同程度的學(xué)生拉開差距,看出水平的高低。不過,家長和學(xué)生也不必太擔(dān)心,因?yàn)樵囶}的內(nèi)容類型會多種多樣,不太符合小學(xué)生心理特征和認(rèn)知規(guī)律的內(nèi)容不會出現(xiàn)在試卷上!粽Z文:題量增大需加快書寫速度語文考試的考核內(nèi)容將以北師大版語文五、六年級教材內(nèi)容為主,其中六年級下冊教材知識點(diǎn)的覆蓋率為60%。漢語拼音與識字考查學(xué)生拼讀的能力與用普通話朗讀的能力,熟練運(yùn)用查字典的方法識字、解詞的能力。在知識的積累和應(yīng)用方面,考查學(xué)生對古詩詞的積累和運(yùn)用語言知識的能力,更注重學(xué)生在恰當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境下使用恰當(dāng)?shù)拿、贈語、成語等。今年語文考試的作文題由于時間的限制,字?jǐn)?shù)的要求會稍降低,字?jǐn)?shù)會要求500字左右?偠灾衲暾Z文考試題量可能會加大,要加強(qiáng)學(xué)生書寫的速度!魯(shù)學(xué):難度不大但需警惕“陷阱”數(shù)學(xué)考試方面,今年數(shù)學(xué)考試的內(nèi)容以北師大版五、六年級教材內(nèi)容為主。今年的數(shù)學(xué)題難度雖然不大,卻很靈活巧妙,往往“一看就懂,一做就錯”,具有一定的迷惑性,這需要考察學(xué)生的分析判斷能力。備考數(shù)學(xué)考試,要著重復(fù)習(xí)五年級和六年級上冊內(nèi)容。另外,平時多注意計(jì)算的準(zhǔn)確性的訓(xùn)練,不宜做計(jì)算難度較大的題,但一定要追求正確率,平時還要注意培養(yǎng)快速做題,追求速度,現(xiàn)在的考試都是題目不難,但量大靈活性高時間少,有一部分速度慢的學(xué)生往往完成不了試卷。◆英語:寫作文時要注意書寫質(zhì)量今年的英語考試仍分聽力和筆試兩部分,其中聽力將有更多的文字要求。陳副校長提醒說,在英語考試中,一般碰到不認(rèn)識的單詞是難免的,尤其是這種選拔性的考試中?忌欢ㄒ朔冯y情緒,有技巧地進(jìn)行猜測,結(jié)合上下文意,一般情況下都能順利猜出,實(shí)在猜不出的時候就直接跳過。另外,寫英語作文時要注意書寫的質(zhì)量,書寫質(zhì)量差的,要降低一個檔次評分。英語作文要完全覆蓋所給的每個信息,漏掉一個信息將會扣1到2分。最后,還要認(rèn)真檢查有無出現(xiàn)語法錯誤。

    風(fēng)云使者

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    2013廣州小升初學(xué)習(xí)及擇校攻略?

    1.選好一所公校。小升初有八大途徑,分別是電腦派位、推薦生、對口直升、民?荚嚒⒐^D(zhuǎn)學(xué)考、特長生、奧校奧班、外國語學(xué)?荚嚒(yīng)該在后四條途徑中選好一所公校。2.盡量選擇示范性高中的所屬初中。3.有出國留學(xué)意向的盡量選擇外國語學(xué)校。4.有料,你就選奧校。5.民校考試時間高度集中,盡量把精力集中于一所民校。6.盡量選擇重點(diǎn)高中辦的“民!。7.盡量選擇“孿生!,包括育才實(shí)驗(yàn)與香江中學(xué),二中應(yīng)元與二中蘇元,廣雅實(shí)驗(yàn)與白云廣雅等。錄取有“雙保險”。8.盡量選擇有“實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)校。9.盡量選擇有特殊政策的學(xué)校。10.盡量選擇適合自身水平的民校。

    風(fēng)云使者

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    天津市小學(xué)生如何辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)? 

    小學(xué)生因家庭搬遷需跨區(qū)縣轉(zhuǎn)學(xué)的,需持戶口簿、住房證明向轉(zhuǎn)入地教育行政部門、學(xué)校申請,經(jīng)審核后,需填寫由轉(zhuǎn)入地教育行政部門、學(xué)校發(fā)放天津市跨省、跨區(qū)(縣)轉(zhuǎn)入(轉(zhuǎn)出)登記表并加蓋轉(zhuǎn)入地教育行政部門(學(xué)校)公章,并經(jīng)轉(zhuǎn)出地教育行政部門、學(xué)校加蓋公章后即可轉(zhuǎn)學(xué)。

    管理員

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    備戰(zhàn)2013小升初應(yīng)該關(guān)心哪些問題?

    1、關(guān)于學(xué)校了解浦東新區(qū)內(nèi)可選的公辦學(xué)校中上實(shí)、浦外、上中東校無地段生,上實(shí)東校、建平實(shí)驗(yàn)、建平西校、進(jìn)才實(shí)驗(yàn)、進(jìn)才北校、羅山中學(xué)、浦東模范都是地段加特色班招生,本區(qū)內(nèi)的民辦好學(xué)校也不少,張江、新竹園、交中、建平遠(yuǎn)翔、致遠(yuǎn)等。外區(qū)的上外、華育、蘭生復(fù)旦在浦東招生比例也不少。要了解學(xué)校的話,初步了解可以通過在edu上搜索歷年的各種帖子,有感覺的話再從老師、朋友處了解,真正確定目標(biāo)前最好到實(shí)地考察下。除浦外為綜合偏外語外,其他學(xué);緸榫C合偏理。2、關(guān)于擇校準(zhǔn)備區(qū)級公辦好學(xué)校的面試考試內(nèi)容基本為筆試,基本為奧數(shù)和英語,如課外學(xué)習(xí)水平較好就有九分的把握,奧數(shù)達(dá)到三大杯賽穩(wěn)定入圍水平,英語真正達(dá)到三筆合格的水平,奧數(shù)英語沒有達(dá)到這個水平但學(xué)校全優(yōu)加適當(dāng)課外學(xué)習(xí)的也有很大的機(jī)會。而全市公辦名校和各民辦名校的挑選標(biāo)準(zhǔn)更綜合,考試考察的內(nèi)容也會更廣泛些,形式也更多樣,包括古詩文、百科知識等,平時的積累和針對性的準(zhǔn)備有必要。3、關(guān)于小學(xué)知名度和錄取名校的關(guān)系小學(xué)是名校的,獲得面試的機(jī)會會增加很多,一則是學(xué)校往往會有推薦名額,二則即使是裸投,在一大堆簡歷中容易被選出,但是否錄取在我看來還主要取決于學(xué)習(xí)實(shí)力,市級名校還看重各方面的綜合素質(zhì)。小學(xué)非名校的孩子擇校恐怕主要要靠奧數(shù)競賽和英語競賽或者某一特長非常突出來贏得名校的青睞了。

    風(fēng)云使者

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    2013小升初擇校家長需要知道什么?

    1、關(guān)于學(xué)校了解了解學(xué)校的是公辦還是民辦,了解學(xué)校的師資以及中考成績等,如果對某個學(xué)校有感覺的話再從老師、朋友處了解,真正確定目標(biāo)前最好到實(shí)地考察下。大部分學(xué);緸榫C合偏理。少部分學(xué)校為綜合偏英語,比如四十三中。2、關(guān)于擇校準(zhǔn)備大多數(shù)學(xué)校的面試考試內(nèi)容基本為筆試,基本為奧數(shù)和英語,如課外學(xué)習(xí)水平較好就有九分的把握,奧數(shù)達(dá)到三大杯賽穩(wěn)定入圍水平,英語真正達(dá)到三筆合格的水平,奧數(shù)英語沒有達(dá)到這個水平但學(xué)校全優(yōu)加適當(dāng)課外學(xué)習(xí)的也有很大的機(jī)會。有些學(xué)校的小升初考試考察的內(nèi)容也會更廣泛些,形式也更多樣,平時的積累和針對性的準(zhǔn)備有必要。3、關(guān)于小學(xué)知名度和錄取名校的關(guān)系小學(xué)是名校的,獲得面試的機(jī)會會增加很多,一則是學(xué)校往往會有推薦名額,二則即使是裸投,在一大堆簡歷中容易被選出,但是否錄取在我看來還主要取決于學(xué)習(xí)實(shí)力,名?粗睾⒆痈鞣矫娴木C合素質(zhì)。小學(xué)非名校的孩子擇?峙轮饕繆W數(shù)競賽和英語競賽或者某一特長非常突出來贏得名校的青睞了。

    風(fēng)云使者

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    天津市中學(xué)生如何辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?

    答:初中階段: 初中學(xué)生在學(xué)期間不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)。因特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)的,由學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人提出申請,在轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意、報區(qū)縣教育局審查合格后,報市教委備案。本區(qū)范圍內(nèi)原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 本市范圍內(nèi)的初中學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)的時間為:每學(xué)期開學(xué)前、后一周。七年級第一學(xué)期、九年級第二學(xué)期原則上不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 本市范圍內(nèi)初中學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序?yàn)椋河稍瓕W(xué)籍校填寫市教委統(tǒng)一印制的“轉(zhuǎn)學(xué)登記表”,經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出雙方學(xué)校同意,雙方區(qū)縣教育局(教委)審查批準(zhǔn),由轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)縣教育局(教委)報市教委備案。任何學(xué)校不得接收不符合轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生。 本市轉(zhuǎn)往外省市的初中學(xué)生,需持轉(zhuǎn)學(xué)證明,由原學(xué)籍校填寫市教委統(tǒng)一印制的“轉(zhuǎn)學(xué)登記表”,經(jīng)轉(zhuǎn)出校、轉(zhuǎn)出區(qū)、縣教育局同意,報市教委備案。 藍(lán)印戶口學(xué)生轉(zhuǎn)入本市學(xué)校就讀,實(shí)行屬地安置,屬地管理,并不得在本市范圍內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)。 初中學(xué)生休學(xué)期間不允許轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)生在接受處分期間不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)。 高中階段: 本市范圍內(nèi)的普通高中學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)的時間為:每學(xué)期開學(xué)前、后一周內(nèi)。在本區(qū)范圍內(nèi)不辦理轉(zhuǎn)學(xué),因特殊情況需轉(zhuǎn)學(xué)的必須經(jīng)市教委批準(zhǔn)。高一第一學(xué)期不辦理轉(zhuǎn)學(xué),高三第二學(xué)期不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 本市范圍內(nèi)辦理轉(zhuǎn)學(xué)的流程為:由接收學(xué)校負(fù)責(zé)開具市教委統(tǒng)一印制的“天津市普通高中學(xué)籍變更登記表”一式五份,并填寫好相關(guān)內(nèi)容蓋章確認(rèn),再依次由學(xué)籍校和學(xué)籍校所屬區(qū)縣教育局蓋章同意后,送至轉(zhuǎn)入校所屬區(qū)縣教育局審批,由轉(zhuǎn)入校所屬區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)報市教委審批。經(jīng)市教委批準(zhǔn)后的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生將重新編發(fā)新學(xué)籍號,原學(xué)籍號廢止。 任何學(xué)校不得接收不符合轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生。 本市轉(zhuǎn)往外省市的普通高中學(xué)生,辦理流程為:由學(xué)籍校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明,并向所屬區(qū)縣教育局申報,所屬區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)報市教委審批。經(jīng)批準(zhǔn)后將由市教委開具統(tǒng)一格式的學(xué)籍證明,同時取消其學(xué)籍,原學(xué)籍號廢止。 中等職業(yè)學(xué)校(包括技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校)學(xué)生不得轉(zhuǎn)入普通高中。藝體類高中學(xué)校的學(xué)生、普通高中藝體班學(xué)生不得轉(zhuǎn)入到普通高中學(xué)校。 普通高中學(xué)校的學(xué)生自愿轉(zhuǎn)入到中職類學(xué)校的,轉(zhuǎn)出校要報送到區(qū)縣教育局備案,由各區(qū)縣統(tǒng)一上報市教委辦理學(xué)籍變更手續(xù)。 學(xué)生在休學(xué)期間不允許轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)生在受處分期間不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

    管理員

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    備戰(zhàn)2013小升初家長需要在四方面做足功課?

    1.信息方面小道消息不宜盲目相信小升初屬于義務(wù)教育階段升學(xué)。由于擔(dān)心透過官方渠道了解到的信息不全,不少家長成了“偵察兵”,除了忙碌于參加各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的小升初講座,還會通過教育論壇、QQ群、見面等方式交流。但是,原越秀區(qū)教研室數(shù)學(xué)科的冼德載老師表示,盡管信息渠道很多,但真?zhèn)文,建議家長不要盲目相信。如果可以,盡可能透過官方的渠道了解相關(guān)政策、招生條件,例如所就讀的學(xué)校;所在區(qū)域的教育部門;目標(biāo)中學(xué)招生部門,一些有口碑的機(jī)構(gòu)舉辦的公益講座等等。冼德載說,互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布的很多信息,往往帶有很強(qiáng)的區(qū)域性差異;一些網(wǎng)絡(luò)論壇上的經(jīng)驗(yàn)以偏概全;一些家長的舊經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)過時。這樣的信息,往往會誤導(dǎo)家長,導(dǎo)致孩子錯失最佳時機(jī)。冼德載告訴,一個家長在聽完他的講座后,很氣憤地說:“鄰居告訴我,其孩子所在的初中全是直升A高中的。該初中還不錯,我們本來打算讓兒子讀這個中學(xué)了。誰知剛才冼老師告訴我們,該初中的學(xué)生直升B中學(xué)。A、B中學(xué)的檔次相差不止一點(diǎn)點(diǎn),我們差點(diǎn)上當(dāng)!”一問之下,才知他的鄰居的孩子今年上初三,那已經(jīng)是三年前的情況了。2.技巧方面家長專職陪讀備考不可取據(jù)悉,部分極端的家長,為了孩子順利升學(xué),竟然放下工作陪孩子備考。對此,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為沒有必要。家住越秀區(qū)的蒲女士,為了女兒能夠考上理想的初中,她打算放下手上一切的工作,陪女兒讀書。她分析了自己的實(shí)際情況,認(rèn)為自己沒有走捷徑的“關(guān)系”,只有靠孩子“硬實(shí)力”。所以,她主動研究小升初全方面的知識,包括歷屆的民校聯(lián)考、民校單考試題;并從寒假開始,就早早地送女兒上培訓(xùn)班。育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李統(tǒng)耀表示:“每一年小升初考試前后,我們都會接觸到一些專職陪讀的家長。他們不僅關(guān)注育才的招生信息,還關(guān)注育才歷年考試的內(nèi)容,還找學(xué)校的老師進(jìn)行專門輔導(dǎo)。”他認(rèn)為,其實(shí)家長沒有必要為孩子升學(xué)全職陪同,家長的技能應(yīng)該更多地放在對孩子正確的評估上面,通過與學(xué)校、與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通,了解孩子的實(shí)際情況,正確填報志愿。如果家長希望通過陪讀等方式加強(qiáng)孩子的考試能力,將來即便孩子考上了最好的學(xué)校,孩子未必能跟得上學(xué)校的學(xué)習(xí)。3.心理方面關(guān)注孩子心理變化同樣重要雖然家長們認(rèn)為廣州小升初競爭激烈,但立尚教育的總經(jīng)理馮頤認(rèn)為:“相比國內(nèi)其他大城市,廣州可謂是小升初競爭最小的城市之一。”她指出,對孩子來說, "小升初”是人生的一個新的變化,心理需要慢慢適應(yīng)。與忙于“擇校”相比,家長更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理變化,引領(lǐng)孩子在變化中堅(jiān)定對未來人生的信心。家長如果在心中始終認(rèn)為“一心一意必須上名校”,這會給孩子帶來更大壓力。4.“關(guān)系”方面有關(guān)系可得到九成精準(zhǔn)信息盡管談到“關(guān)系”,大家都諱莫如深。但一位業(yè)內(nèi)人士告訴,“關(guān)系”確實(shí)很重要。通過“關(guān)系”,不一定是把小孩送到名校,但是至少在小升初這樣一場信息不透明、半公開、多元化的備考中,所獲得的信息90%是精準(zhǔn)的。比如說“可以知道哪些公辦重點(diǎn)學(xué)校有轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)考試、特長生招生等信息”,并且透過這種渠道進(jìn)入理想學(xué)校。

    風(fēng)云使者

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    我是四川成都的高中生我不知道怎么查我的會考成績?

    可以到四川省教育考試院網(wǎng)站上查看一下

    風(fēng)云使者

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    江西省高中學(xué)業(yè)水平考試計(jì)劃?

    按照我省課程設(shè)置方案要求,學(xué)生在獲得某學(xué)科所有必修學(xué)分后,方可參加該學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試。由省統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試每年一次,時間安排在高二年級下學(xué)期末進(jìn)行;由學(xué)校組織的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的學(xué)業(yè)水平考試安排在高三年級上學(xué)期末;信息技術(shù)上機(jī)考試在高二年級下學(xué)期末進(jìn)行,按規(guī)定日程10天內(nèi)完成。省統(tǒng)考科目時間安排、分值為:第一天上午,物理,考試時間90分鐘,分值100分;地理,90分鐘,100分。第一天下午歷史,90分鐘,100分;通用技術(shù),60分鐘,100分;第二天上午,化學(xué),90分鐘,100分;生物,90分鐘,100分;第二天下午,思想政治,90分鐘,100分;信息技術(shù)科目在省考科目考試前10天內(nèi)完成,時間為60分鐘,分值為100分。設(shè)區(qū)的市及學(xué)?荚(考查)科目的考試時間由各設(shè)區(qū)的市(或?qū)W校)根據(jù)相關(guān)科目必修(含必選)模塊學(xué)習(xí)完成時間確定,也可結(jié)合模塊考試(考查)進(jìn)行。

    風(fēng)云使者

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    小升初家長該如何正確面對?

    1、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備孩子了。3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。4、飲食不責(zé):正吃 飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。6、悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他。7、疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效

    風(fēng)云使者

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    四川成都2013中考報考條件有哪些?

    1、報考高中階段教育學(xué)校的考生須身體健康。2、報考師范類的考生,還須具備學(xué)習(xí)師范專業(yè)的素質(zhì),志愿從事小學(xué)、幼兒、特殊教育事業(yè)。3、下列人員不能報考:(1)初中非畢業(yè)年級的在校學(xué)生;(2)凡已取得高中學(xué)籍者(含高中倒流讀初中)不得以初中文化程度報考;(3)因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。4、正住戶口不在我市、但在我市初中學(xué)校就讀的學(xué)生若需在我市參加中考,可向就讀學(xué)校提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,在就讀的初中學(xué)校所在地報考,符合我市升學(xué)條件的可在我市升學(xué)。考試成績可供考生戶口所在地教育部門參考。

    風(fēng)云使者