今年招生!這兩個藝術專業(yè)要火了

綜合來看2021年度新增備案和新增審批的186個藝術專業(yè)，我們可以發(fā)現，音樂教育、數字媒體藝術新增數量是最多的。

音樂教育：22個。

數字媒體藝術：18個。

數字媒體藝術

專業(yè)簡介

數字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現了"科學、藝術和人文"的理念。培養(yǎng)具備數字媒體藝術設計構想能力;掌握數碼媒介、影像媒介、光電綜合媒介應用能力與相應的理論基礎，探索技術與藝術一體化的表現能力，能在文化、藝術、設計、科研、教學等企事業(yè)部門，熟練運用現代高科技數字技術手段并從事數碼藝術設計、光動影像綜合造型設計的高水平藝術人才和文化創(chuàng)意人才。

課程設置

一、二年級是設計基礎課和專業(yè)基礎課教學，主要課程有：設計概論、設計基礎、動態(tài)造型設計、數字媒體概論、三維動畫基礎、音樂節(jié)奏與影像、數字媒體形式風格、互動編程語言基礎、光動空間等。

三、四年級分別進入三個專業(yè)方向工作室進行專業(yè)課教學，分別是(1)新媒體藝術設計工作室，(2)數字圖像藝術設計工作室，(3)跨媒體藝術設計工作室，根據各專業(yè)工作室的要求分別開設的主要課程有：公共藝術概述、光動造型設計、光影藝術設計、互動藝術設計、新媒體空間策劃與設計、光構成與數字色彩學、版式設計、圖像學與圖像創(chuàng)意、建筑攝影、影像考察、商業(yè)廣告攝影、多媒體互動影像、圖像衍生設計、實體影音互動界面、機電一體化藝術設計、聲音藝術、跨媒體公共藝術設計、媒介物體研究、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等。

就業(yè)方向

可以在各類空間設計、數字傳播媒體領域、傳媒機構、企事業(yè)等單位從事數字媒體策劃、設計、制作與管理等工作。如從事自媒體設計與制作、數字插畫、繪本創(chuàng)作、三維動畫、影視特效、虛擬現實、城市規(guī)劃、景觀設計、室內環(huán)境設計等類型的設計工作。

音樂教育

從去年被列入普通高等學校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單(2021年)，這也意味著“音樂教育”專業(yè)將不需要再尷尬地表述為“音樂學(師范類)”專業(yè)，“音樂教育”這四個字終于名正言順地進入本科專業(yè)目錄。

專業(yè)介紹

音樂教育是一個與音樂教學相關的研究領域。它涉及到的學習領域包括心理領域(技能的發(fā)展)、認知領域(知識的獲取)，特別是情感領域(學習者接受、消化知識的程度，分享所學知識的意愿，音樂欣賞和對音樂敏感性)。

課程設置

音樂教育學結合了教育學與音樂專業(yè)學。課程設置包括兩大類，音樂類課程和教育類課程：樂器演奏、樂器演奏技巧提高、音樂教育法、合唱指揮及領導力培訓、課堂設置與方法、教學技巧及理論、音樂歷史、音樂教育論文等。

就業(yè)方向

大部分音樂教育專業(yè)的畢業(yè)生從事：音樂老師，學前音樂教育，特殊兒童音樂教育，音樂教育研究，高校音樂教研工作者等職業(yè)。

來源：徽藝考

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