小孩學琴(鍵盤、旋樂、彈撥樂)普遍存在、最易犯的錯誤總結如下：

1.不管是學鋼琴、電子琴、手風琴還是小提琴、二胡乃至吉他，也不管他們年齡大小，小孩都不同程度地忽視樂曲指法的存在，哪怕你當場反復強調指法的重要，下次“交作業(yè)”時，幾乎還是沒有一個指法都正確的。他們中間，很多都喜歡或不由自主地安排自己不合理的指法(當然，我們要允許、鼓勵那些有相當基礎的小孩有時可以自己創(chuàng)編指法)，使演奏變得更為困難。

2.同對樂句指法視而不見的毛病一樣，學旋樂的小孩對弓法的標示也很不注意，把連弓拉成分弓，或把分弓拉成連弓是常有的事。

3.和上述兩條一樣，沒有幾個小孩會注重樂譜上的各類音樂符號，主要是力度記號、速度術語和表情記號。如cresc、pp、sf、rit、allegro，當然，盡管認識這些意大利文或英文等有些困難，但是必須熟悉它們。

4.不講究演奏姿勢，不善于提高對樂譜的識記能力。

無疑，以上這些，不管哪一條，都直接影響演奏水平的發(fā)揮和提高，應該不厭其煩地反復告誡他們努力克服或糾正。

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