由于通過遠程教育提升學(xué)歷的都是來自各行各業(yè)的社會成人，因此通過這種新型的學(xué)習(xí)方式可以結(jié)識更多志同道合的學(xué)友。但對于遠程教育不是太了解的人會有所質(zhì)疑，認(rèn)為遠程教育主要是通過互聯(lián)網(wǎng)線上教學(xué)，線下交流機會少，怎樣去認(rèn)識其他學(xué)友呢?

遠程教育主要是線上教學(xué)為主，是為了給學(xué)生提供更為便捷的學(xué)習(xí)方式，但除了線上的教學(xué)，有的學(xué)校也會定期安排線下活動，為學(xué)生提供更多互動交流的機會，讓學(xué)生從線上走到線下，從而成為學(xué)習(xí)上的好伙伴生活中的好朋友。

與傳統(tǒng)教育相比，遠程教育作為新技術(shù)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物，在教學(xué)方式上進行了創(chuàng)新，目的是讓更多成人有機會享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在教學(xué)上，遠程教育更多的是考慮成人的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)精力，線上教學(xué)也是為了能夠讓成人自由掌控學(xué)習(xí)時間，能夠在最好的狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)。部分院校也會在周末安排面授課程，面授課程出勤率不計入成績考核，學(xué)生有時間可以前往聽課，與老師和同學(xué)進行面對面的溝通交流。

除了學(xué)習(xí)上的安排，有的院校也在積極推進與社會企業(yè)、公益機構(gòu)進行合作。很多學(xué)生都表示，在參與活動的過程中，認(rèn)識了很多學(xué)友，接觸到了社會各階層人士，學(xué)習(xí)到了書本之外一些有價值的新知識，培養(yǎng)和鍛煉了自身適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。

可見，遠程教育雖然是線上教學(xué)，但可以通過一些線下活動認(rèn)識更多學(xué)友。所以說，遠程教育不僅能夠使廣大成人獲得更高的學(xué)歷文憑，也能幫助他們拓寬交際圈，這對于他們的學(xué)業(yè)和事業(yè)都是大有益處的。

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