上海市逸夫職業(yè)技術學校是靜安區(qū)于1995年整合了全區(qū)中等職業(yè)教育資源所組建的一所綜合類中等職業(yè)技術學校，是國家教委首批認定的國家級重點職業(yè)高中。
         學校地處上海市中心城區(qū)，總校下設三分部，擁有先進的教學設備、精良的師資力量以及優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，先后多次被評為文明單位、職業(yè)教育先進單位。
          1999年，為進一步發(fā)揮學校教育優(yōu)勢資源，經(jīng)靜安區(qū)教育局建議及批準，“逸夫高中”正式在學校掛牌，成為靜安區(qū)八所高中之一，實現(xiàn)一校兩牌的獨特辦學格局，學校成為一所真正意義上的綜合性高中學校，提供了學生多渠道的成才模式。
         2010年，學校與復旦大學上海視覺藝術學校聯(lián)合辦學。在辦學格局基本不變的情況下。兩校在美術教學上通力合作，優(yōu)勢互補、資源共享，旨在打造上海美術教育的至優(yōu)品牌。“3月上海市逸夫中學”正式更名為“復旦大學上海視覺藝術學院附屬高級中學”。
學校以“致用達理”為辦學精神：
        其中“致用”強調(diào)學生能學好各種有用技能，以服務社會，蘊含著培養(yǎng)“知行合一、學以致用”技術能力的辦學思想；“達理”強調(diào)學生能學做通達事理的人，以立足社會，蘊含著養(yǎng)育 “品行端正、通情達理”的人格魅力的辦學追求。
        學校提出了富有特色的“一 二 五”培養(yǎng)目標：即“一個核心”以提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力為核心；“二個適應”使學校的教育教學既適應社會經(jīng)濟發(fā)展的即時需要、又適應學生終身發(fā)展的需要；“五大素養(yǎng)”努力培養(yǎng)學生具有較強的思想道德素養(yǎng)、信息處理素養(yǎng)、人際交往素養(yǎng)、專業(yè)技術素養(yǎng)和健康生活素養(yǎng)。使得逸夫的畢業(yè)生無論是升學還是就業(yè)都能游刃有余。
       近年來逸夫職業(yè)技術學校堅持“依托市場經(jīng)濟、服務市場經(jīng)濟”，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需求設置并調(diào)整學校專業(yè)格局。學校以美術專業(yè)為核心，以服裝設計與制作、首飾加工與經(jīng)營等美術衍生類專業(yè)為特色、金融事務、現(xiàn)代物流、烹飪、中西面點等商貿(mào)服務類專業(yè)為支撐，創(chuàng)建了各具特色、協(xié)同發(fā)展、梯次分明的專業(yè)體系結(jié)構。
       學校不斷鞏固、完善、發(fā)展核心專業(yè)和骨干專業(yè)，以“做精、做深、做穩(wěn)”為理念，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展要求，不斷調(diào)整更新各專業(yè)培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容、教學模式，使各專業(yè)保持可持續(xù)的良性發(fā)展。
      其中實用美術專業(yè)以原華山美校為品牌基礎不斷深入發(fā)展，在全市同類學校中辦學特色鮮明、辦學成績突出，是上海市教委認定的重點發(fā)展專業(yè)。教委撥款1000萬在我校靜安分部投建成立上海市實用美術實訓中心，標志逸夫職校成為上海中職美術教育地標所在。
       學校在中職學校中較早探索普職互滲的教學改革，成為上海市首批綜合中學。學校美術繪畫專業(yè)即復旦視覺附屬中學普通美術高中班，學生既學習普通高中的文化課程，又修習美術繪畫基礎課程，具有較強的競爭力，連年取得很高升學率，學生的綜合素養(yǎng)受到各藝術類高等院校的肯定和歡迎。
       服裝設計與制作、首飾加工與經(jīng)營、金融事務、現(xiàn)代物流、烹飪、中西面點等專業(yè)依托歷史悠久的辦學經(jīng)驗和良好的社會口碑不斷深化發(fā)展，具有一定社會影響力。學校是上海商貿(mào)教育集團、上海旅游教育集團成員單位，各專業(yè)畢業(yè)生憑借扎實過硬的技術技能、知書達理的端良品行受到用人單位的肯定。
       學校努力探索并履踐“大職教”理念，2009年深圳發(fā)展銀行上海分行依投學校金融事務專業(yè)優(yōu)勢在我校成立職業(yè)培訓基地；學校辦學特色和經(jīng)驗具有示范意義，被認定為上海職業(yè)技能服裝設計制作定制工鑒定所，具有服裝專業(yè)技能培訓和鑒定的資質(zhì)，服裝設計專業(yè)向社會開放，開展學歷與非學歷的教育培訓工作。學校本著“做開、做大、做強”的理念，為學校持續(xù)發(fā)展不斷開辟空間。