書法的審美標準和方法

美是沒有標準的，只是一種感覺，是給人一種生生不息的舒適感。既然是生生不息有生命的，那就是有規(guī)律的，既然是有規(guī)律的，那就似乎又有標準可循的。

庸瑞認為學好書法，寫好字，首先應該學會欣賞書法的方法，了解這種生生不息舒適感，在書法中似乎可循的標準，才會有的而矢至。

通俗講，欣賞書法與評判書法好差和水平標準，也是行家和資深研究者之外，一般人都比較困惑的事。在此庸瑞根據前人大師的經驗和自身的體悟，與大家談談書法的審美標準和方法。

總之，書法欣賞過程中受個性心理的影響，使欣賞的方法沒有一個固定的模式。前幾講所述僅是書法欣賞的一些方法，欣賞過程中可以將幾種方法交替使用。另外，欣賞過程中還必須綜合運用各種書法技能、技巧和書法理論知識，極大限度地挖掘自己的審美評價能力，盡力按作者的創(chuàng)作意圖體味作品的意境。努力做到賞中有評、評中有賞，并將作品放在當時特定的歷史環(huán)境中去考察，對作品作出正確的欣賞和公正、客觀的評價。當然，掌握了正確的欣賞方法以后，多進行欣賞，是提高欣賞能力的重要途徑，揚雄曾謂，“能觀千劍，而后能劍;能讀千賦，而后能賦”，說的正是一個書法學習者，要真正練實自己的功底、提高自己的書法創(chuàng)作水平，其中最主要的一個基礎是了解掌握書法的審美水準，盡量多的欣賞各年代、各層次、各體類的作品。

一 橫向比較欣賞法釋例

唐代的書法家張旭與李邕雖然生活在同一時代，但兩者書法的風格卻迥然有別。張旭為人灑脫不羈，性好酒，其書法風格灑脫自在、豪放奇異、富有氣勢，如《古詩四貼》。

李邕 沉浮于宦海，為人正直、博學、耿介磊落，其字瘦骨錚錚、奕奕如有神力，如《晴熱帖》。

二 聯(lián)想欣賞釋例

據岳飛在《出師表》“跋”中：“紹興戊午秋八月望前，過南陽，謁武侯祠，遇雨，遂宿于祠內。更深秉燭，細觀壁間昔賢所贊先生文詞、詩賦及祠前石刻二表，不覺淚下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士獻茶畢，出紙索字，揮涕走筆，不計工拙，稍舒胸中抑郁耳。岳飛并識�！钡挠浭�，南宋紹興八年(1138年)八月，岳飛攻打金兵路過南陽，謁武侯祠時所寫。此碑刻書法行氣十足，一氣呵成，字里行間透露著雄渾與霸氣，典型的宋代寫意書風。

其書法篇章厚重激揚，龍騰虎躍。氣韻生動，章法嚴謹，剛勁不柔的行筆。字里行間暢快淋漓，揮灑恣肆，剛勁挺拔，亦草亦行的結字。猶似龍飛鳳舞，金戈鐵馬，氣勢磅礴的場景非常精彩。若龍蛇奔走，自有一種怒發(fā)沖冠的浩然正氣，和壯懷激烈的愽大胸襟而氣吞山河之氣概，瀟瀟雨歇般地飽含了豐富的英雄壯士氣質!這書法藝術彰顯的岳飛，不僅是出色的武將，而且文學和書法上的造詣都非常之高!

來源：騰訊網

以上是關于書法的相關信息，以供大家查看了解。想要了解更多書法信息，第一時間了解書法相關資訊，敬請關注唯學網書法欄目，如有任何疑問也可在線留言，小編會為您在第一時間解答!