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1.信息方面
小道消息不宜盲目相信
小升初屬于義務教育階段升學。由于擔心透過官方渠道了解到的信息不全，不少家長成了“偵察兵”，除了忙碌于參加各培訓機構舉辦的小升初講座，還會通過教育論壇、QQ群、見面等方式交流。
但是，原越秀區(qū)教研室數學科的冼德載老師表示，盡管信息渠道很多，但真?zhèn)文�，建議家長不要盲目相信。如果可以，盡可能透過官方的渠道了解相關政策、招生條件，例如所就讀的學校;所在區(qū)域的教育部門;目標中學招生部門，一些有口碑的機構舉辦的公益講座等等。冼德載說，互聯網上發(fā)布的很多信息，往往帶有很強的區(qū)域性差異;一些網絡論壇上的經驗以偏概全;一些家長的舊經驗已經過時。這樣的信息，往往會誤導家長，導致孩子錯失最佳時機。
冼德載告訴，一個家長在聽完他的講座后，很氣憤地說：“鄰居告訴我，其孩子所在的初中全是直升A高中的。該初中還不錯，我們本來打算讓兒子讀這個中學了。誰知剛才冼老師告訴我們，該初中的學生直升B中學。A、B中學的檔次相差不止一點點，我們差點上當!”一問之下，才知他的鄰居的孩子今年上初三，那已經是三年前的情況了。
2.技巧方面
家長專職陪讀備考不可取
據悉，部分極端的家長，為了孩子順利升學，竟然放下工作陪孩子備考。對此，業(yè)內人士認為沒有必要。
家住越秀區(qū)的蒲女士，為了女兒能夠考上理想的初中，她打算放下手上一切的工作，陪女兒讀書。她分析了自己的實際情況，認為自己沒有走捷徑的“關系”，只有靠孩子“硬實力”。所以，她主動研究小升初全方面的知識，包括歷屆的民校聯考、民校單考試題;并從寒假開始，就早早地送女兒上培訓班。
育才實驗學校校長李統耀表示：“每一年小升初考試前后，我們都會接觸到一些專職陪讀的家長。他們不僅關注育才的招生信息，還關注育才歷年考試的內容，還找學校的老師進行專門輔導。”他認為，其實家長沒有必要為孩子升學全職陪同，家長的技能應該更多地放在對孩子正確的評估上面，通過與學校、與培訓機構溝通，了解孩子的實際情況，正確填報志愿。如果家長希望通過陪讀等方式加強孩子的考試能力，將來即便孩子考上了最好的學校，孩子未必能跟得上學校的學習。
3.心理方面
關注孩子心理變化同樣重要
雖然家長們認為廣州小升初競爭激烈，但立尚教育的總經理馮頤認為：“相比國內其他大城市，廣州可謂是小升初競爭最小的城市之一。”她指出，對孩子來說， "小升初”是人生的一個新的變化，心理需要慢慢適應。與忙于“擇校”相比，家長更應該關注孩子的心理變化，引領孩子在變化中堅定對未來人生的信心。家長如果在心中始終認為“一心一意必須上名校”，這會給孩子帶來更大壓力。
4.“關系”方面
有關系可得到九成精準信息
盡管談到“關系”，大家都諱莫如深。但一位業(yè)內人士告訴，“關系”確實很重要。通過“關系”，不一定是把小孩送到名校，但是至少在小升初這樣一場信息不透明、半公開、多元化的備考中，所獲得的信息90%是精準的。比如說“可以知道哪些公辦重點學校有轉學生入學考試、特長生招生等信息”，并且透過這種渠道進入理想學校。
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